Dos emprendedores: el gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz Almagro, y el CEO y fundador de Sideways, Marco Palacios Beretta, han compartido una mañana con alumnos de 2º de bachillerato del Colegio Mayol de Toledo.

Los alumnos tuvieron la excelente oportunidad de conocer los detalles de dos experiencias profesionales únicas. No sólo para tener en cuenta los pasos a seguir, los puntos críticos, y los trámites y factores a considerar para lograr que una buena idea prospere, sino tomar conciencia de los riesgos y obstáculos que los futuros emprendedores pueden encontrarse y en los que se debe evitar incurrir. En palabras de Muñoz Almagro, “transmitiros experiencias negativas, de fracasos sufridos por alguien que emprende, os va a ayudar tanto o más que contaros las causas del éxito. Y nosotros, también las hemos sufrido”.

Muñoz Almagro expuso un caso particular que también vivió momentos difíciles, aunque el objetivo de su exposición fue motivar y transmitir la ilusión de emprender. “La sensación que se produce cuando ves tu idea materializada y en el mercado, es indescriptible”, afirmó. El proyecto que expuso tiene su origen en la detección de un hueco de mercado, porque no había oferta para disfrutar de una de sus aficiones, a pesar de ser compartida con miles de personas.

Junto a él, Marco Palacios, Fundador y CEO de Sideways, una empresa que desarrolla sistemas de movilidad y que, entre otros logros, ha conseguido poner en marcha un sistema que permite a los automóviles aparcar en una sola maniobra, pero cuyos usos derivados no conocen límites, como facilitar el movimiento de las sillas de ruedas.

Palacios Beretta, de sólo 19 años, describió cómo una secuencia de sucesos desafortunados, como un accidente haciendo deporte, le permitió lanzarse al desarrollo de su startup, hasta las últimas consecuencias. Palacios describió en su exposición que le “apasiona la capacidad de los emprendedores de cambiar el mundo” y puso de manifiesto que “uno de los momentos cruciales fue la oportunidad de participar en Lazarus, que me aportó todo lo que necesitaba para para decirme a emprender. Otra decisión de la que no me arrepiento es de haber optado por estudiar un módulo en Automoción.”

El Colegio Mayol, implicado en formar e ilusionar a los futuros profesionales

Los ponentes estuvieron acompañados por la presidenta del Consejo Rector de la Cooperativa Colegio Mayol, María del Carmen Aguado Puebla, y la directora de la ESO y Bachillerato, Ana Isabel Bosch Garvía.

Aguado Puebla recordó que esta jornada es un ejemplo más de la puesta en práctica de parte del ideario del colegio, que persigue formar hombres y mujeres libres, con capacidad de ilusión por la vida y útiles a la sociedad, así como formar una conciencia de responsabilidad personal en el trabajo y, por encima de todo, desarrollar los valores humanos, inculcando un elevado sentido de respeto a los demás.

Lazarus, de la Fundación Eurocaja Rural, a la vanguardia del emprendimiento

Lazarus es uno de los programas más demandados, pues sólo se conceden 12 plazas para más de 200 solicitudes cada año. En realidad es una aceleradora de startups, sin ánimo de lucro y, por tanto gratuita, que utiliza el método Lean Startup, y en el que participan algunos de los mentores más valorados país.

A partir del 2 de octubre de 2019 se abrirá el plazo de solicitudes para la nueva edición.

El indicador, elaborado por la ‘Cátedra Fundación Eurocaja Rural-UCLM’ recoge el incremento interanual del 2,1% del Producto Interior Bruto de Castilla-La Mancha, aunque está aún por debajo de la media de España, situada en el 2,4%. El crecimiento de las exportaciones (2,1%), el positivo índice de actividad del sector servicios, el aumento del consumo interno o la reducción de la tasa de desempleo (0,55 puntos el último trimestre) son algunos de los principales epígrafes que certifican el favorable cierre del año en la comunidad autónoma. Por el contrario, el déficit de la balanza comercial y la tasa de coberturas se perciben como asignaturas a mejorar durante 2019.

El Termómetro Económico de Castilla-La Mancha correspondiente al último trimestre de 2018, elaborado por la ‘Cátedra Fundación Eurocaja Rural-UCLM’ y que mide la temperatura económica de la comunidad autónoma, se ha presentado esta mañana en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo.

El gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz, la vicerrectora de Internacionalización y Formación Permanente de la UCLM, Fátima Guadamillas, y el profesor Mario Donate, coordinador del Termómetro, han analizado los resultados de este estudio.

Así, la vicerrectora agradeció a Eurocaja Rural y su Fundación la colaboración conjunta en la elaboración de este Termómetro, cuyo objetivo es “ayudar a la toma de decisiones de las empresas y las autoridades, desgranando los puntos débiles y fuertes de nuestra economía. En este número en concreto hemos observado claves que se repiten en anteriores estudios: crecemos en el conjunto del año al 2,1%, por debajo del resto de España que lo hace al 2,4%. Nos encontramos también con un crecimiento positivo en el sector servicios (especialmente en el sector turístico, superando la media nacional), el consumo también está fuerte, pero hay una cierta reducción en la agricultura y algo en la industria”.

El gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz, felicitó a la UCLM por la seriedad y rigurosidad del trabajo desempeñado a la hora de elaborar el Termómetro “porque permiten tomar buenas decisiones”, y analizó los resultados del estudio desde un doble prisma: en comparación con los datos obtenidos en la región en 2017 y con respecto a los datos a nivel nacional logrados en ese mismo periodo.

Así, indicó que “respecto al PIB crecemos menos que el resto de España y menos de lo que hacíamos el año pasado, aunque seguimos creciendo y con una inflación contenida. Tenemos más desempleo que el resto de España, pero el índice está disminuyendo a mayor velocidad que el resto de España, lo que es una buena noticia porque estamos empezando a converger. Nuestras exportaciones han crecido menos que en el resto de España, pero seguimos creciendo, lo que resulta importante. Respecto a otra serie de datos positivos, señalar que hemos crecido más en creación de empresas que el resto de España, lo que demuestra que nuestra región cada día es más emprendedora. Hemos subido en sectores como la construcción, las importaciones, y hemos matriculado más del doble que vehículos que en 2017. Además, hemos tenido más turistas que en 2017 y con un crecimiento mayor que el registrado en el resto del país. Con todos estos datos podemos entender que el índice de confianza empresarial es más alto que el del resto de España. Somos una región con confianza en el futuro”.

Claves de este número

El Termómetro Económico de este periodo está dedicado a la logística, sus fortalezas presentes y perspectivas de futuro, y cuenta con las colaboraciones en esta materia de Juan Manuel Manzanedo Andany (CEO y fundador de ‘Logisfashion’) y de Gregorio López (CEO de ‘Mission Box’).

El profesor Mario Donate desgranó las principales claves de la actividad económica, resumidas en estos significativos apartados:

El índice de confianza empresarial en Castilla-La Mancha (C-LM) se reduce ligeramente durante este último trimestre de 2018, tanto en tasa intertrimestral (-1,96%) como interanual (-0,4%). En el conjunto de España también decrece tanto en términos intertrimestrales (-1,7%) como interanuales (-1,1%).

Los datos estimados sobre el PIB de la región muestran un crecimiento del 1,8% en tasa interanual, misma cifra que el trimestre anterior. Trimestralmente, crece un 0,8%. Para el conjunto del año, el crecimiento interanual estimado es del 2,1%.

La actividad industrial ofrece tasas de evolución interanuales dispares para CLM, con variaciones positivas en octubre (4,75%) y noviembre (2,93%), y negativa en diciembre (-4,03%). A nivel nacional, se produce una evolución positiva de la tasa de variación interanual para octubre (3,7%) y negativas para noviembre (-2,83%) y diciembre (-4,3%).

El índice de actividad del sector servicios para su cifra de negocios en la región ofrece tasas de variación interanuales muy positivas para octubre, noviembre y diciembre (9,7%, 7,6% y 4,2% respectivamente), algo por encima de las nacionales (8,4%, 5,7% y 2,7% respectivamente).
Respecto al consumo interno, significar que sigue fuerte, con tasas de variación interanuales del índice de ventas minoristas positivas en los tres meses del período para la comunidad autónoma (5,12%, 1,84% y 0,91% respectivamente), algo por encima de las nacionales (4,6%, 1,5% y 0,04% respectivamente).

Para el IV trimestre del año, las exportaciones crecen levemente en la región en términos interanuales, un 2,1%, mientras que las importaciones lo hacen al 13%. El total del año muestra un crecimiento interanual de las exportaciones del 3,2% y un 8,5% para las importaciones en la región.

La tasa de paro se reduce con respecto al trimestre anterior 0,55 puntos, para situarse en el 16,16%, y cae 3,58 puntos en términos interanuales (36.500 personas menos). El trimestre muestra también un aumento interanual de los afiliados a la S.S, que quedan en diciembre en 706.798 (incremento interanual del 3,4%, 23.701 afiliados más).

La tasa de variación interanual del IPC ha ido reduciéndose durante el trimestre hasta situarse en diciembre en el 1,2% (15 décimas menos que a finales del III trimestre), siendo idéntica a la tasa interanual nacional.

El Termómetro de este trimestre está ya disponible en la página web de la Fundación Eurocaja Rural https://eurocajarural.fun y de la UCLM https://beclm.uclm.es

La acción formativa, denominada ‘Programa Superior de Transformación Digital – Empresa 4.0’, nace con el objetivo fundamental de transmitir las herramientas para identificar nuevos modelos de negocio innovadores mediante la transformación digital, aplicando las metodologías de la industria 4.0, a la vez que lograr el conocimiento por parte de los alumnos de las tecnologías de machine learning, fabricación aditiva 3D, Big Data, Realidad Virtual, cloud computing, IoT, etc.

La Fundación Eurocaja Rural colabora en el nuevo programa formativo que impartirá ESIC Business & Marketing School, una de las mejores escuelas de negocio del país, denominado ‘Programa Superior de Transformación Digital – Empresa 4.0’.

Ambas instituciones vienen colaborando desde hace más de un lustro en el desarrollo de acciones y proyectos en el ámbito de la economía digital, que redunden en la mejora de la competitividad de las empresas castellano-manchegas, a través de la transformación digital, favoreciendo al mismo tiempo la mejora de la empleabilidad y el desarrollo profesional de nuestros recursos humanos.

En un contexto en el que la transformación digital está revolucionando todos los sectores de la economía, los profesionales necesitan adaptarse a este nuevo entorno rápidamente. Para implementar estos cambios y ayudarles en ese proceso nace este importante programa, que se ha presentado esta mañana en los Servicios Centrales de Eurocaja Rural.

El presidente de Eurocaja Rural y su Fundación, Javier López Martín; el gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz Almagro; el director del Programa, Alberto de Torres Pachón; y la Jefa de Proyectos de ESIC, Gema Treceño Orgaz, desgranaron los detalles de este programa.

Programa para mejorar la competitividad y el talento en las empresas

El presidente de la Fundación Eurocaja Rural puso de manifiesto la importancia de algunos conceptos que se van a desarrollar durante el curso, y que están presentes en las relaciones profesionales que la entidad financiera lleva a cabo cada día, como el Big Data, el Internet de las cosas o el machine learning. Un programa que a su juicio “ayuda a evolucionar nuestras empresas, a prepararlas para ser más rentables y eficientes, a desarrollar todo el talento de sus profesionales, a evolucionar sus procedimientos y darles agilidad, pero siempre desde un punto de vista humano, sabiendo que tratamos con personas, a las que queremos sobre todo facilitar el servicio que les prestamos”.

Por su parte, el gerente de la Fundación destacó algunos datos procedentes de estudios propios de ESIC que indican que si se aplican todas las soluciones que nos aporta la transformación digital, vamos a conseguir aumentar la producción entre un 20-25%, reduciendo un 45% los tiempos de inactividad, siendo más flexibles y reaccionando más rápido a las demanda. Además, añadió que “las empresas que están digitalizadas exportan el doble y aumentan los puestos de trabajo. Normalmente se asocia a la digitalización y la robotización la pérdida de puestos de trabajo y eso no es real, ya que se ha demostrado que producen el doble de puestos de trabajo. Queremos que nuestras empresas sean las que lideren el futuro y este programa contribuirá a ello”.

Mientras, la Jefa de Proyectos de ESIC resaltó la cooperación existente entre Fundación Eurocaja Rural y ESIC que está “dando magníficos resultados, impulsando programas para mejorar la competitividad empresarial y para formar directivos, ofreciendo además asesoramiento y consultoría para facilitar la transformación digital de las empresas”.

Sobre el programa en cuestión, afirmó que “viene a trabajar la identificación de tecnologías disruptivas, favorecer la innovación en procesos, la gestión de empresas, diseñar soluciones innovadoras, para que puedan tener un impacto en resultados y desenvolverse en este escenario cada vez más complicado que revoluciona todos los sectores de la economía. De la mano de la Fundación Eurocaja Rural vamos a poder ayudar a las empresas a afrontar estos retos. Estamos ante una absoluta revolución industrial y entre los datos que ilustran el entorno tan cambiante, indicar que el 90% de las empresas españolas carecen de una estrategia digital y que en los próximos años la transformación digital va a suponer un aumento de 120 mil millones de euros en la economía de nuestro país”.

Por último, el director del Programa, Alberto de Torres Pachón, valoró la enorme oportunidad que ofrece este programa al tejido industrial y empresarial de la zona, porque “se está introduciendo en España y pocas empresas tienen acceso a este tipo de formación para desarrollar el talento y competir en la disrupción digital existente en todos los sectores. Ofrece una sólida formación teórica y una sólida experiencia práctica porque no sólo habrá teoría, sino también un módulo entero transversal para ejercitar en trabajos en equipos casos reales para saber implementar las nuevas tecnologías”.

Detalles del programa

Este programa tiene como objetivo fundamental transmitir las herramientas para identificar nuevos modelos de negocio innovadores mediante la transformación digital, aplicando las metodologías de la industria 4.0, a la vez que lograr el conocimiento por parte de los participantes de las tecnologías de machine learning, fabricación aditiva 3D, Big Data, Realidad Virtual, cloud computing, IoT…

Dirigido principalmente a profesionales en activo que desempeñen funciones de directores generales de empresas medianas que quieran incorporar la transformación digital de sus compañías, gerentes de pymes, directores de innovación, de marketing, de operaciones de desarrollo de negocio o responsables de producto, este curso también está abierto a profesionales en situación de desempleo que deseen mejorar su empleabilidad o trayectoria profesional en esta materia.

La metodología del programa será de carácter presencial, y se impartirá en Toledo, en las instalaciones de la Fundación Eurocaja Rural, pero contará con acceso al Aula virtual para alumnos y contacto con los ponentes. Además de facilitar documentación de Autoestudio, los alumnos recibirán documentación de cada sesión y contenidos de interés (Ebooks, infografías, vídeos), así como la opción de participar en foros con otros alumnos y ponentes.

El Programa Superior de Transformación Digital – Empresa 4.0 tendrá una duración de 200 horas presenciales (casi el doble de lo que suelen ofrecer cursos sobre transformación digital) y se impartirá desde el 24 de mayo hasta el 20 de diciembre de 2019 en horario de 16:00 a 21:00 horas (viernes) y de 9:30 a 14:30 horas (sábados). La fecha de cierre de la convocatoria será el 13 de mayo de 2019.

El programa disfruta de un máximo de 20 Becas Red.es-ESIC, y además los alumnos becados podrán disponer de una beca adicional de la Fundación Eurocaja Rural. El precio del curso es de 5.272 euros. A los alumnos que resulten becados por Red.es-ESIC se les aplicará una bonificación del 50%, resultando un importe de 2.636 euros. Finalmente, por la aplicación de la Beca de la Fundación Eurocaja Rural, el importe definitivo sería de 1.995 euros (un 62% de bonificación sobre el precio del programa).

Ha finalizado este programa formativo especializado en inglés, en el que han participado 23 alumnos y que se ha desarrollado en la sede de la Fundación por parte de LiFe, el instituto de investigación y formación en idiomas para ejecutivos de get brit!

La Fundación Eurocaja Rural y LiFe (Language Institute for Executives), el instituto de get brit! que canaliza el análisis, investigación y desarrollo personal y profesional en idiomas para directivos, empresarios y ejecutivos, han clausurado la II edición, avanzando la posibilidad de cursar la tercera edición en otoño.

En el acto de clausura estuvieron presentes el gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz Almagro, el director gerente de get brit!, Víctor V. Vázquez, y la directora académica del Master, Rosa Rico. Todos ellos felicitaron a los alumnos por sus resultados, esfuerzo y sacrificio, dado el grado de exigencia del programa y la intensidad de su horario.

Muñoz Almagro puso de manifiesto que la Fundación Eurocaja Rural “siempre ha sido sensible a las tendencias de los mercados y necesidades de las empresas de nuestro área de influencia, y por este motivo imparte, también, cursos y programas dirigidos a ayudar al empresario o emprendedor a llevar a cabo su actividad en un ámbito internacional. Era, y sigue siendo, una demanda recurrente del mundo empresarial avalada por los crecimientos anuales de las exportaciones en la mayor parte de los sectores de actividad. Para ello, los interesados cuentan con este máster como uno de los programas de mayor calidad de toda la región”.

Por su parte, Víctor V. Vázquez destacó que “para el desarrollo de un programa tan completo, era muy importante constituir una gran asociación, como la que hemos formado con la Fundación Eurocaja Rural”. Además, reflejó que “los propios emprendedores han podido comprobar que, para que una idea, innovación o proyecto se vean materializados, no puede prescindirse ni aislarse de un mercado global, en el que el inglés es el idioma vehicular por excelencia”.

Características y objetivos del máster

Los objetivos perseguidos han sido consolidar las distintas destrezas comunicativas y de liderazgo en inglés, para potenciar su fluidez en un contexto empresarial, al tiempo que adquirir la titulación oficial de Cambridge. No sólo aprender algo nuevo, sino también potenciar sus habilidades negociadoras que les permitan avalar sus argumentos en una negociación o establecer relaciones comerciales como si lo hicieran en su idioma nativo.

El programa ha estado dirigido a profesionales, directivos, emprendedores y ejecutivos con un alto nivel de inglés académico, para ampliar así sus conocimientos más técnicos y especializados en ese idioma. Esta segunda edición del MEE, se ha estructurado en dos niveles, B2 y C1 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).

Este máster ofrece la posibilidad, de manera opcional, de ser completado con una semana de inmersión lingüística en Reino Unido.

Los 23 alumnos que han cursado este máster utilizarán los recursos aprendidos para consolidar sus negocios en la exportación, la investigación y el emprendimiento en un mercado indudablemente global.

Primeras solicitudes

El programa ha despertado un interés cada vez mayor. Actualmente se está impartiendo la I Edición del Master in Executive English en Ciudad Real, y la Fundación ya está recogiendo las primeras solicitudes para la III edición en Toledo. La metodología en las aulas requiere alta participación, y por eso, los grupos son reducidos y las plazas limitadas.

El presidente y el gerente de la Fundación participaron en este acto en el que destacaron que el buen orador no sólo transmite ideas con corrección, sino también que es capaz de provocar emociones, motivaciones y confianza en los receptores siendo persuasivo.

El presidente de la Fundación Eurocaja Rural, Javier López Martín, ha participado en el acto de inauguración de la II edición de la ‘Escuela de Oratoria’, donde destacó la gran acogida del curso, ya que, en apenas un par de semanas, se reservaron todas las plazas disponibles. Durante su intervención reseñó que tanto desde la Fundación como desde los propios interesados en realizar el curso se detectó “la necesidad que hoy en día representa ser capaces de transmitir un mensaje y provocar en la audiencia la respuesta deseada”.

López Martín señaló que este programa es una magnífica oportunidad para “adquirir las capacidades e interiorizar las habilidades” que la difícil experiencia de hablar en público requiere. “Ser un buen orador no sólo implica transmitir unas ideas con corrección, sino provocar emociones y motivaciones y, sobre todo, confianza en nuestros receptores. Implica también ser persuasivo”.

Junto al presidente participaron en el acto el gerente de la propia Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz Almagro, el director regional de la Cadena Ser en Castilla-La Mancha, Félix Amaya Fernández, y el profesor de la ‘Escuela de Oratoria’, Javier de la Puerta Cresis.

El gerente de la Fundación significó la relevancia de contar con los vigentes campeones del mundo de oratoria como profesores, Antonio Fabregat y Javier de la Puerta. También mostró su satisfacción por los resultados obtenidos en la 1ª edición, “a juzgar por la retroalimentación que nos trasladaron los alumnos, quienes nos dieron una valoración muy positiva y nos felicitaron por el ambiente estimulante y motivador de la Escuela, y por haber superado con creces sus expectativas más optimistas”.

Contenido y metodología del curso

Esta nueva edición constará de 14 sesiones formativas, que se celebrarán desde el 5 de marzo al 18 de junio, en horario de tarde en los Servicios Centrales de Eurocaja Rural.

Las sesiones tendrán un formato de aprendizaje dinámico, con mucho trabajo práctico para desarrollar lo aprendido. Tras ello se corregirá la ejecución, en aras de ir perfeccionando la realización, con constante evaluación del progreso. Esto se hará en situaciones y escenarios diferentes y usando, como una parte más del mensaje, el lenguaje no verbal, así como técnicas disuasorias.

La finalidad del curso trasciende el aprendizaje de la teoría y las técnicas de la oratoria, pues supone también una preparación para la superación de momentos difíciles ante una audiencia, ganar confianza propia, perder el miedo a hablar en público, saber proyectar la voz y poder lucirse en cada ocasión.

El presidente de la Fundación Eurocaja Rural, el gerente de la misma y uno de los profesores del programa detallaron las características de esta iniciativa formativa que se celebrará en Toledo del 5 de marzo al 18 de junio y cuyas plazas de inscripción, limitadas, ya están disponibles a través de la web de la Fundación.

La Fundación Eurocaja Rural ha presentado esta mañana en Toledo la II Edición de la ‘Escuela de Oratoria’, un programa formativo que pretende mejorar la capacidad comunicativa de los participantes.

El presidente de la Fundación y el gerente de la misma, Javier López Martín y Vicente Muñoz Almagro, respectivamente, desgranaron los objetivos y características de esta actividad que se celebrará en esta ocasión en Toledo, tras haber acogido Ciudad Real la primera edición. En el acto también estuvo presente uno de los profesores del programa, Javier de la Puerta, campeón del mundo de debate en inglés y castellano, quien ofreció su valoración sobre los contenidos de esta iniciativa.

Durante su intervención, López Martín señaló que “el objetivo de este programa es enseñar a los alumnos a hablar bien en público, mejorar su capacidad comunicativa, hacerles sentir cómodos cuando tengan que expresar sus ideas en una sala repleta de público, hablar ante los medios de comunicación o cuando tengan que exponer sus proyectos a clientes importantes, sabiendo transmitir su discurso con confianza. En un momento como el actual, en el que cada vez es más importante trasladar a la opinión pública nuestras ideas, saber comunicar fielmente nuestras experiencias, manejar con seguridad las exposiciones, interiorizar las habilidades de un buen orador y adquirir las capacidades para crear discursos de impacto para el oyente, esta II edición de la ‘Escuela de Oratoria’ es una magnífica oportunidad para ello”.

Por su parte, Muñoz Almagro detalló las peculiaridades del programa y puso especial relieve en la calidad del profesorado que impartirá las sesiones formativas, la alta demanda del programa y el exitoso balance de la primera edición. “Esto no es un curso al uso para hablar en público, sino un entrenamiento para superar el miedo, para ayudar a los alumnos a brillar en la ejecución de sus discursos, para saber cómo moverse bien, ocupar el escenario y proyectar la voz adecuadamente”.

Por último, el profesor Javier de la Puerta afirmó que se trata de un programa “que es muy útil no sólo para políticos que vayan a presentarse a elecciones o para empresarios que tienen que defender sus resultados, sino para todo el público (estudiantes, periodistas, personas en situación de desempleo), para todo el que necesite en algún momento de su vida exponer una idea y ser persuasivo para el que la esté escuchando”. Igualmente, resaltó que la actividad conjugará clases teóricas con ejercicios prácticos y que tratará de potenciar todas las ventajas de la oratoria usando el lenguaje no verbal, técnicas disuasorias, escenarios diversos, etc.

Características de la II edición

La nueva edición de la Escuela de Oratoria constará de 14 sesiones formativas que se celebrarán del 5 de marzo al 18 de junio, en horario de tarde, en los Servicios Centrales de Eurocaja Rural.

El plazo de inscripción está ya abierto y permanecerá vigente hasta el próximo 26 de febrero a través de la página web https://eurocajarural.fun. Al ser las plazas limitadas, se recomienda a todos los interesados formalizar la inscripción lo antes posible.

El programa está dirigido a profesionales del ámbito público y privado, como alcaldes y responsables del sector político; empresarios, directivos o trabajadores de cualquier área de actividad que, por requisitos de puesto, deseen poner foco en la mejora de su capacidad oratoria.

Respecto a la metodología empleada, significar que las sesiones tendrán un formato de aprendizaje dinámico. La formación se realizará basándose en conceptos teóricos y trabajo práctico sobre lo aprendido. Tras ello seguirá un feedback donde se corregirá la ejecución, en aras de ir perfeccionando la realización.

En cada una de las sesiones se grabarán en vídeo las dinámicas prácticas. Ello permitirá observar la evolución de los alumnos a lo largo de las semanas, así como evaluar junto a los formadores los resultados obtenidos.

Durante toda la formación, se contará con coaches que se ocuparán de la evolución y mejora de los participantes, obteniendo al final del programa un informe personalizado en el que incluirán un resumen de desempeño, una pormenorizada indicación de puntos a mejorar y potenciar, y sendos consejos de mejora para las áreas detectadas.

El precio de este programa es de 850 euros y para antiguos alumnos de Fundación 750 euros, con posibilidad de bonificar el curso a través de Fundae.

Un total de 24 alumnos procedentes de diferentes empresas y sectores tan diversos como finanzas, gran consumo, química, automóvil, telecomunicaciones, defensa o seguros, entre otros, han participado en esta iniciativa que ha permitido a los directivos obtener una experiencia única para desarrollar una visión global y estratégica de la realidad empresarial en sus negocios y áreas de actividad.

La Fundación Eurocaja Rural e IE Business School han clausurado en Toledo el Advanced Management Program (AMP), un programa dirigido a directivos que les ha permitido potenciar sus habilidades de liderazgo, actualizar los conocimientos de gestión, conocer las últimas tendencias y estrategias a incorporar en sus negocios así como desarrollar una visión multidisplicinar para adaptarse con mayor eficacia a un entorno tan cambiante y disruptivo como es el actual.

El acto de clausura estuvo presidido por el director general de Eurocaja Rural, Víctor Manuel Martín López; el gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz Almagro; el director de Programas Executive Education – IE Business School, Stephen Adamson; y el director Académico de Programas – IE Business School, Néstor Miranda, y contó con la presencia de los 24 alumnos que han participado en el programa, quienes recibieron sus diplomas acreditativos.

Durante su intervención, el director general de Eurocaja Rural agradeció a IE su implicación en el desarrollo de este curso, “una institución que proporciona una formación práctica y cercana, que trabaja en ofrecer soluciones a los problemas del día a día, de la realidad práctica que te encuentras en la dirección de tu empresa, y que cuenta con una fantástica calidad en su profesorado”.

Igualmente, Martín López destacó que la “formación, los conocimientos que se comparten son tan importantes como el capital relacional que se genera con este tipo de programas, porque se crean vínculos de amistad de personas que proceden de sectores muy diversos, que hacen que se generen nuevos proyectos y negocios. Y esto es hacer también ‘Ruralismo’: aglutinar valores que caracterizan a la Entidad como la cercanía, la humanidad, el compromiso, la formación, adquirir nuevos conocimientos y compartirlos”.

Por su parte, el gerente de la Fundación felicitó a los alumnos por su implicación y esfuerzo durante todo el curso, “un programa muy exigente pero que dará resultados tangibles”; agradeció a IE y a los responsables presentes en el acto su asistencia demostrando así su respaldo y compromiso, y resaltó la importancia de esta iniciativa para obtener los mejores resultados en el mundo empresarial. “Rodearse de los mejores profesores es la manera más efectiva de adquirir los conocimientos más adecuados y ser más eficaces en el desempeño de nuestra labor profesional”.

Por último, los responsables de IE agradecieron a la Fundación Eurocaja Rural que les eligiera como partner académico en este proyecto y significaron lo que ha supuesto este programa en concreto. “Conviene destacar las relaciones que se crean, lo que se aprende no sólo del profesor sino también de la comunicación de los diferentes integrantes o alumnos, de la relación que se establece entre ellos y de lo que aportan los distintos puntos de vista de personas con muchas experiencias y perspectivas. Esta combinación de perfiles profesionales es lo que da más valor a este tipo de programas”.

Peculiaridades del AMP

El programa Advanced Management Program ha estado dirigido a un perfil de profesionales de contrastada experiencia, buscando potenciar su dimensión directiva en un corto plazo, así como obtener una visión global e integrada de la organización, ayudando a su transición al siguiente nivel directivo.

En total han participado 24 alumnos, procedentes de diferentes empresas y sectores tan diversos como finanzas, gran consumo, química, automóvil, telecomunicaciones, defensa o seguros, entre otros.

Su metodología práctica ofrece una experiencia única para desarrollar una visión global y estratégica de la realidad empresarial. Reseñar respecto a la metodología empleada, que es completamente práctica y orientada a resultados, a través de debate de casos prácticos y puesta en común de mejores prácticas; metodologías innovadoras de aprendizaje (workshops, labs, paneles de discusión…); actividades de teambuilding para que los participantes trabajen en equipo y progresen juntos desde el primer día y learning partners (ejercicios de reflexión individual de los conceptos más destacables de cada asignatura, además de un espacio para contrastar criterios y opiniones en grupos de trabajo, que permite afianzar y enriquecer los conocimientos adquiridos en el programa y servir de guía eficaz y eficiente para la aplicación inmediata en el entorno profesional y personal).

La Fundación Eurocaja Rural ha becado a todos los alumnos una parte del coste del programa (valorado en 22.400 euros), por lo que el coste final del programa para el alumno ha sido de 12.000 euros.

El AMP se ha impartido desde el 3 de octubre al 6 de febrero, en horarios de 09:30 horas a 18:30 horas hasta completar un total de 16 sesiones.

Nota de prensa

Foto familia director general Eurocaja Rural, gerente de la Fundación Eurocaja Rural y responsables de IE Business School junto a los alumnos del AMP

Alumnos de los siete cursos de cortador de jamón desarrollados durante 2018 por ambas organizaciones, han recibido un diploma y obsequios en un acto en el que se ha destacado la iniciativa solidaria que lo ha impulsado.

El gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz Almagro, ha participado junto al Director de la División de Relaciones Institucionales de Eurocaja Rural, Miguel Ángel Escalante Pinel y la Responsable de Comunicación de Grupo Tello Alimentación, Irene Roca López, en la entrega de diplomas del Curso Solidario de Cortador de Jamón organizado por la Fundación y Grupo Tello Alimentación.

Este acto, que tuvo lugar en los Servicios Centrales de la entidad financiera en Toledo, ha querido reconocer al mejor alumno de cada uno de los siete cursos organizados el año pasado por las dos organizaciones empresariales con un diploma acreditativo y un obsequio consistente en una tabla jamonera, un jamón de capa blanca marca Tello, un juego de cuchillos jamonero y chaira.

El sentido solidario de este curso supuso la donación a Cáritas Diocesana de Toledo de una recaudación total que ascendía a 2.778 euros, y que se hizo pública en un acto oficial que tuvo lugar la semana pasada.

Curso Cortador de Jamón

La Fundación Eurocaja Rural y Grupo Tello Alimentación promovieron esta iniciativa en abril de 2018 dentro de los programas de responsabilidad social corporativa con la finalidad de reciclar la empleabilidad y enseñar una especialización de oficio.

Inicialmente los requisitos para realizar estos cursos eran pertenecer a alguno de los siguientes colectivos: desempleados de larga duración, mujeres mayores de 40 años o personas con movilidad reducida, así como residir en Castilla-La Mancha. Posteriormente, en el mes de junio, Fundación Eurocaja Rural y Grupo Tello ampliaron esta iniciativa redirigiéndola a empleados de ambas empresas.

El contenido de esta actividad incluía aspectos como saber reconocer las partes del jamón; realizar el corte apropiado del producto; usar los utensilios y herramientas necesarias; lograr la mejor conservación y emplatado del jamón; o saber descortezar, realizar la limpieza y aplicar consejos para evitar errores comunes en el proceso de corte, entre otros.

Nota de prensa

Foto de familia acto de entrega

El director general de la entidad, Víctor Manuel Martín, y el rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, Miguel Ángel Collado, suscribieron el acuerdo en Toledo.

La Fundación Eurocaja Rural y la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) han renovado el convenio de colaboración de la “Cátedra de Innovación y Desarrollo Cooperativo y Empresarial”, impulsada por ambas entidades y que a partir de ahora se denominará “Cátedra Fundación Eurocaja Rural-UCLM”.

El acuerdo fue firmado en la sede central de Eurocaja Rural, en Toledo, por el director general de Eurocaja Rural, Víctor Manuel Martín, y el rector de la UCLM, Miguel Ángel Collado.

Ambos responsables destacaron tras la firma del acuerdo la utilidad de la Cátedra para un mayor conocimiento del ámbito financiero por parte de la UCLM y una mejor conexión entre la institución académica y el entorno social y económico. Igualmente, se comprometieron a seguir trabajando en la mejora de la formación de universitarios y del tejido productivo de su ámbito de actuación a través de esta colaboración estratégica y duradera sobre temas de interés común.

Cinco ejes de actuación

La Cátedra, constituida en abril de 2012, se estructura en cinco grandes ejes de actuación: cooperativismo y economía social y actividades de interés social desde una perspectiva humana y económica; innovación empresarial en sectores estratégicos de la región; fomento del emprendimiento, la internacionalización y la competitividad; investigación y desarrollo en el sector financiero y fomento del liderazgo de los jóvenes universitarios.

En 2019, la Cátedra tiene previsto desarrollar el Termómetro Económico de Castilla-La Mancha, la 5ª Convocatoria de Premios a Trabajos Fin de Grado, la 4ª edición del Máster en Negocios Internacionales, así como múltiples jornadas, seminarios y convocatorias de premios para estudiantes de la UCLM, con el fin de premiar el talento en campos como la comunicación y la aportación de soluciones a problemas de índole social, económico o tecnológico, entre otros.

Mediante este convenio, Eurocaja Rural y la UCLM fomentan el triángulo “educación, investigación e innovación” y la transferencia de conocimiento entre el mundo académico y el empresarial.

Nota de prensa

Fotografía firma acuerdo Fundación Eurocaja Rural y UCLM: Director General Eurocaja Rural y Rector UCLM (izq – dcha)

 

Desde el pasado viernes y hasta el 25 de mayo se imparte este innovador programa formativo de la Fundación Eurocaja Rural y LIFE, instituto de idiomas enfocado a directivos, empresarios y ejecutivos para mejorar el nivel de inglés e impulsar la carrera profesional de sus alumnos.

El “Master in Executive English” de la Fundación Eurocaja Rural y LIFE, instituto de idiomas para directivos, empresarios y ejecutivos, ha arrancado de manera oficial con su inauguración el pasado viernes, día 1, y su impartición en la capital ciudadrealeña hasta el 25 de mayo.

El gerente de la Fundación Eurocaja Rural, Vicente Muñoz, y la directora académica de LIFE, Rosa Rico, dieron la bienvenida institucional a los alumnos de este innovador programa de alta dirección para mejorar el nivel de inglés con un exigente método de eficacia demostrada.

En la sesión inaugural explicaron el funcionamiento y los aspectos básicos del Máster, así como su método, calendario, participantes, contenido y objetivos. Un curso que consta de 32 jornadas presenciales, 170 horas de trabajo dirigido fuera del aula, una semana de inmersión lingüística opcional en Reino Unido y 8 sesiones one to one por videoconferencia.

Objetivos y antecedentes

El objetivo del Máster in Executive English es dotar a directivos, ejecutivos y profesionales de las herramientas de comunicación y habilidades de liderazgo necesarias para comunicarse de manera fluida y profesional en inglés internacional.

El compromiso es que todos ellos puedan subir un nivel de inglés, de modo que si tienen titulación de B1 obtengan el B2 y si tienen el B2 pasen al C1.

El curso viene avalado por el alto grado de satisfacción de los alumnos de la primera edición, celebrada en Toledo en 2018, y los magníficos resultados obtenidos en el Business English Certificate (BEC).

La segunda edición tiene lugar en la capital toledana hasta el próximo 22 de marzo.

La titulación académica es emitida por Language Institute for Executives (LIFE), con la posibilidad de optar a la certificación BEC, sujeta a la realización y superación del examen de Cambridge English.

El Master está valorado en 5.700 euros, pero al estar becado por la Fundación Eurocaja Rural, su precio queda reducido a 1.750 euros. Es 100 por 100 bonificable por la Fundación Tripartita y puede ser financiado a interés cero en Eurocaja Rural.

Está estructurado en cinco módulos: inglés general, habilidades de comunicación, liderazgo y estrategia, management, performance and market orientation. Un Comité de Selección ha realizado una prueba de nivel y una entrevista personal a cada alumno para conocer su preparación y aptitudes.

Para la Fundación Eurocaja Rural y LIFE, ésta vuelve a ser una excelente oportunidad de superación profesional con el añadido de adquirir conocimientos especializados para generar ingresos en las empresas.

Nota de prensa

Foto de los alumnos en la inauguración del curso junto al gerente de la Fundación y la directora académica